materiali+utili

=**2012/13**=

=**2010/11**=

**//Nativi digitali//** **di Paolo Ferri**  Chi sono i nativi digitali? Come comunicano? Come si relazionano al sapere? Nati e cresciuti all’ombra degli schermi interattivi, i Nativi sono simbionti strutturali della tecnologia e le “protesi tecnologiche” che utilizzano fin da bambini sono parte integrante della loro identità individuale e sociale. Fin da piccoli videogiocano, hanno un blog, e comunicano con i //social network// come Facebook o My Space. È con questa “specie in via di apparizione” che dovremo confrontarci noi “immigranti digitali”. Non sono “nuovi barbari”… sono i nostri figli e sono semplicemente diversi. **//Tecnologie per la didattica// a cura di Massimo Faggioli.**  Le tecnologie dell'informazione e della comunicazione hanno modificato in modo profondo molti ambiti della nostra vita, solo la scuola sembra esserne rimasta immune. Questo volume si propone come una guida per orientarsi nel campo di quelle, tra le nuove tecnologie, che possono trovare una collocazione utile e ben motivata nella didattica, guardando sia ai fenomeni che riguardano direttamente la scuola (contenuti didattici digitali, lavagne digitali e superfici interattive, e-book) che quelli che fanno parte dell’esperienza mediatica degli studenti (videogiochi, social network, Second Life).  Per maggiori approfondimenti sull'opera, invitiamo a leggere il contributo "Tecnologie per la didattica: prospettive, esperienze e riflessioni" pubblicato sul sito dell'ANSAS dallo stesso autore.